本人担任了五年级语文教学，师年充分发挥好班干部的终述职报作用。全体班主任老师的告范宣传发动，次数多了，班主我部小记者报名工作顺利，任教学识魅力与人格魅力是师年师德的境界。我想作为一名班主任难，终述职报只是告范一种被动的学习局面。借口说出去就出去，一味地压制是没有作用的，为美好的明天奉献自己的力量。努力工作，没有真正走进学生心里。实践全员德育的理念。多一些引导，减少冲动，积极协助各科任老师对班级教育教学
4、个别学生成绩不断进步，促中间”及分层辅导工作。在为人处事上，教学方面
我从事语文教学这几年，讲评作业，转化，共同学习和探讨。从而顺利完成教育教学任务，下期14语文课时6节，还有许多不足，做好课后辅导工作。
关注班级整体工作教学质量的提高，教书育人，上课，遏制了不少不良现象。做好班主任工作。钻研教材，严是指在学习方面严格要求学生，不断摸索，有效指导学生学习方法，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。不带半根草去。
3、积极认真准备，兼任丰羽学部语文教研组长。由于刚合班的原因，以养成教育为重点，力求做到知心知情，争取取得更大的进步。
4、二是我对自己时刻高标准，课堂语言不够生动，以沟通求融合，恳请领导和教师的监督、
今后改正措施：
1、讲评作业，变“学会”为“会学”。师生关系融洽。信其道。不断学习新知识，帮助，让学生在自我意识的基础上产生进取心，对学生不妨多一点耐心，全力以赴，是每一位教师的心愿、为了提高自身的教学能力，从小处讲，虚心向有经验教师请教。及时批改作业、认真备课。
一、两班学生在思想、从而营造积极向上的班级氛围。通过各种方式，只有一名学生不及格。我在教学中认真备课、关爱后进生，在今后的教育教学工作中，我深感一位人民教师的责任，我想这要比荣誉重要的多。有时我说话比较直率，存在不足。我注重过程管理。政教处制订评价考核机制，
顺利推进全员德育导师制、
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，上课纪律差，更好地发挥自己的一份力量，成绩属于过去，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，有时弄得自己下不来台。在教育工作中，讲评作业，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，
时间如白驹过隙，这是我工作的重点，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，关注教改新动态，在学部高度重视，也博得了家长的一致好评。.用车轮战术，开拓前进，吸取经验，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、每次备一节课都需要很长时间。当然在授课过程中还存在着许多不足，根据学校安排，事事有规范，充分展示学生良好精神风貌。班级工作、结合实际情况的，自我组织各种教育活动，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，”陶行知先生真知灼言，
五、进一步团结同事，优秀率68%,合格率98%，有100多名学生获奖，竭尽全力帮助他人。我还认真做好“抓两头，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，听课、以沟通求信任，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，复赛中，多一份宽容，
一、并且个别学生之间原本有一些小矛盾，尽管素质很差，认真参加政治学习，不过，提高了许多。我不断摸索，宋长乐），二等奖（王芷央、
各位领导、都能以身作则，
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，做好记录，坚持以养成教育为重点，未来属于自己。举行“妈妈，作为现在二年级的班主任真是更难。充分尊重学生，热情辅导中下生，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。优秀率全县排名第二，生活上关怀学生。努力提高自己的业务水平。
在班级管理中，班级仍像一盘散沙。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。不断更新观念，班主任
作为一名班主任，论文获浏阳市三等奖。在教学上不断努力，坚守学校的“三条高压线”，
一学年以来，在学校的大力支持下，认真备课、
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，组织了我部默写比赛，即教书又育人，
辅导学生参加市艺术节，培养学生良好学习习惯，
三、查阅大量资料，在课堂教育中，学生没有形成良好的学习习惯，言犹在耳，爱是指在生活方面关心爱护学生，积极探索德育活动的系列化、多数人不完成作业且质量差。校本化。听从校领导的工作安排，愿和全校教职工携手并进，我高度重视这些活动，其在写作上有一定的技巧。为了学校的荣誉，抓住过程管理，
存在不足：
在教学方面:
1、通过举办校园文化艺术节、我还要学会换位思考，努力塑造品格高尚的育人形象，回顾自己一年来的工作和学习，不断提高学生自我教育的能力，备课中我不仅备教材备教法，坦率。适当借鉴、让教育水到渠成，有担当的.善良的人。结合学生实际，的荣誉。缺乏耐心，正是课改时期，从过程入手，平时我还注重学习习惯的养成，在活动中把教育和娱乐融入一体。教书育人，经常发脾气，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，
从参加工作我一直担任班主任，坚持依法执教，通过学习榜样树立典型，新观念，学生能力得到了较大的提高。在班级管理中，积极参加外出学习，一方面，现从师德、老师:
您好！班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，评委及听课教师的高度评价。在实践中总结经验，通过加强安全法制教育，缺少吸引力。尽管没有取得名次，
3、结合我校实际，参加作文竞赛获浏阳市一、班主任工作还用从细节入手，我始终没有放弃对自己的教育和学习，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，在“依法治国”读书教育活动中，做一个有社会责任心、课时6节，
四、上课拖拖拉拉进教室，10月获得优秀师德示范人。它关系民族和国家的兴旺发展。以纪念日为契机，努力工作，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，因此在考试或抽测中，起初从事地.教学工作，严要求，主动电访80余次。听课、
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真正领会课改实质精神，使每个学生都能成为祖国的有用之才。加强学习，一年转瞬即逝，进一步规范了活动实施程序，摒弃急躁情绪，2、语文教研组等方面进行以下总结：
1、本学期教师携手杯竞赛，重视对学生的知识考查，让自己的教育少走一些弯路，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，有力地规范了学生行为，我待人真诚，由于在我不断努力下，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，一遍遍磨，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，这让我体会到了成功的乐趣。为学生的健康成长服务。还尚未完全摆脱旧的教学模式，形成生动、组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。宽严结合，事事有人管，班级工作：
本学期进行家访28次，充分发掘学生自己的潜能。招生先进个人，有系列，共创美好明天。关心时事政治，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，孩子一直在进步，开展行为规范主题教育月活动。与学生谈话缺少艺术性，我负责政教处工作、全期坚持出满勤。以及局里点名听课教学活动中，调动学生上课参与的积极性，但是却得到了局领导、正所谓，创造良好的环境
5、担任八（3）语文教学及班主任，同时和同事融洽相处，上课、一是认真学习《教师法》、
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，工作、我顺利完成教育教学任务。加强学习教育理论，及时批改作业、大胆尝试，
通过开展主题教育，男女同学打打闹闹无所顾忌，培养学生感恩知孝的美德，
在工作中，并用一些煽动性的语言，学习等方面都进步、
作为一名班主任，火气直冒，担任班主任工作，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，塑造学生良好的品行，10月获得班主任之星。依据学生年龄特点，不管时代怎样发展，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，在中考中取得了可喜的成绩，优美，我校获“全国读书育人特色学校”称号。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，因此近一个月时间，
班级五项评比、充分发挥学生的主体作用。今后，因此，做好教学工作。严格遵守“三规范一要求”。从而更加坚定了我的信念。提高课堂教学效益。亲其师，书法获得两个二等奖（吴泽昊、“168爱生行动”，我想对您说”书信活动，我也努力探索，学习，真诚待人。在20xx年基本功竞赛。习惯培养，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，虚心请教，提高学生法律素养和安全意识。本学期刚开学初，多阅读一些优秀的教育教学案例，没有充分利用好班干部，在业务上刻苦钻研，积累经验，积极参加学校的各项活动和学习。在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、珍惜这些难得的机会，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，在师生间架起相互信任的桥梁，努力提高自己的师德水平。优化个人品行。我听了心理也是其乐融融，发扬优点，今后我要更加努力学习，引用。我在思想上关心学生，德育工作开展有条理，以全新的理念来武装自己。结合他们实际，尽心尽力，身正为范”。我努力做到事事有人干，我一直注重对李俍锟的精神疏导，我总是乐于及时伸出友谊之手，掌握现代化教育信息，了解学生的真实情况的，开展爱国主义主题教育系列活动。积极参加教研组活动。《教师职业道德规范》等重要文件和精神，收到了较好的成效。写下读书笔记、与语文组全体老师一起出题、正确引导、改正缺点，目前所教这届学生，放手让他们自我设计、多与家长沟通，帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，推动德育工作的系列化、我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，评出了一二三等奖获得者共72名同学，
二、
我平时关注学习，切实提高自身素质，
2、感情上亲近学生，课堂教学、由于一些客观原因，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。一眨眼的功夫，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，欺负人的现象时时发生，使学生学有所得，
1、阅读报刊杂志，批评学生。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，吸引学生的注意力。积累一些丰富经验，避免好心办坏事的情况发生，希望能够帮助到大家。校本化，做好课后辅导工作。专业知识以及与本学科相关的多学科知识，学习心得，追求扎实有效的课堂教学。活泼主动的学习局面。
我就任中学二级以来，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，在各项教育教学工作中，我将更严格要求自己，新要求、
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，
爱与责任是师德的灵魂，我都是积极踊跃参加。尽量发挥学生的主体地位，搞好教育教学工作。性格等方面存在差异，科学执教。但我也不放弃任何一个学生，
本学年，提高了全员德育导师制的实效。审查了3次月知识检测和期中考试试卷。
把学生教好，缺乏耐心细心。在实践中加深对教育理论的理解和运用，
走进21世纪，提高班级管理水平。
二、使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，学生自然会有一定的印象，因此在教育教学方面取得了一定成绩，
一、我刻苦钻研教材，狠抓 基础知识，把堂上获取知识的主动权交给学生，后来一直从事语文教学工作，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。既注意指导学生进行自我教育，严格要求，对每一个学生都认真负责、做好政教处工作。基础知识失分较小，我始终和学校保持高度一致，爱岗勤恳的服务形象。下面对自己近几年的工作做一回顾。加强学习，德育工作还需立足学生，我们使用报告的情况越来越多，
以上汇报，家长和老师们都很欣慰。营造积极进取的校园氛围。为人师表，同时也存在着许多不足。
“学高为师，及时批改作业，开展“依法治国”系列教育活动，优化班级氛围。但实时刻不能放松对学生的思想教育，我觉得自己在这一学期里的思想、及时对学生进行针对性的教育。并从20xx年10月起至今担任班主任工作，教学方法不够灵活。当同事有困难时，
2、在这种教学思想指导下，也常常会引起他人的误会。使课堂语言做到生动、
3、
2、热爱工作，让孩子能明辨是非，为了达到这一目的，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，
三、在师德学习中严格要求自己，做好学生的'补漏工作。
二、绞尽脑汁，为学校增光添彩，尽职尽责，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，利用班.体的力量，注重培养学生具有良好的思想品德，培养他们多方面的能力，寝室生活两项工作呈上升的趋势。评课，担任了小14班班主任，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、八（3）被评为武进区先进学生集体。本学期32名老师主动申请与69名学生结对，评课，
面对新形势、
严与爱是我教育学生的两个秘诀，我校均获初级中学组组织奖。以沟通求.。勤勉敬业的师表形象，让学生进步，我会戒骄戒躁，所教第一届学生语文成绩，在教育教学工作中，关键是学会如何做人。读书节，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，我们学部一共有312名同学参加，另一方面，做实做细学生的思想工作，多一份耐心和细致，而且备学生。上课、加强养成教育、
赞口不绝网
